Las desigualdades educativas comienzan antes de entrar al colegio, lo que se conoce como el capital cultural de cada estudiante. La evidencia internacional (OCDE, UNICEF, The Lancet) demuestra que la calidad de los ambientes de aprendizaje en la primera infancia es determinante para el desarrollo cognitivo, socioemocional y lingüístico. Por eso, nuestro gobierno se compromete a garantizar el acceso universal y gratuito a la educación inicial para todos los niños y niñas a partir de los 2 años.

Cuatro Medidas principales:

• Crear 300.000 nuevos cupos y ampliar las jornadas para avanzar hacia una cobertura universal.

• Implementar un Plan Nacional de Reconocimiento Oficial con meta de 100% para el 2030.

• Reducir gradualmente la proporción de niños/docente hasta llegar a los estándares de la OCDE (15:1).

Esta no es solo una medida educativa. Es también una política de equidad, de fomento al empleo femenino y de cohesión social.

Para fortalecer la educación preescolar y garantizar el cuidado temprano, proponemos la creación de 300.000 nuevos cupos en salas cuna a lo largo del país. Esta expansión permitirá que más familias accedan a espacios seguros, educativos y de calidad para sus hijos e hijas durante los primeros años de vida, reduciendo brechas y apoyando la conciliación entre trabajo y crianza.